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Projekte

Soziales Kompetenztraining in mehreren Klassen

Filippo, Kl. 1-4

Filippo ist ein primär präventives Konzept. Es findet für Klasse 1-4 in Ilsfeld und Auenstein statt.

Thema: Vom "Ich" über das "Du" zum "Wir". Filippo ist eine Handpuppe, die den Kindern spielerisch mit gutem Vorbild vorangeht und sie stark macht.

Es besteht seit nun mehr als 10 Jahren. Überarbeitet wurde das Konzept von der Schulsozialarbeit im Schuljahr 2014/15.

Starke Klasse, Kl. 5-6

Starke Klasse ist ein soziales Kompetenztraining für Klasse 5 und Klasse 6 und hat das seit mehr als 10 Jahren bestehende Konzept "ALF" (Allgemeine Lebensfähigkeiten- und Kompetenzen) im Jahre 2015/16 abgelöst. Es befasst sich mit folgenden Schwerpunkten:

Schwerpunkt in Klasse 5: Konfllikttraining und Teamübungen zur Klassen-findung und -stärkung

Schwerpunkt in Klasse 6: Medienaufklärung und Gewaltprävention

Klassenrat, Kl. 5-6

Im Rahmen des sozialen Kompetenztrainings STKL wird der Klassenrat eingeführt. Er hilft Schülern/innen, ein demokratisches Grundverständnis zu entwickeln. Die Schüler/innen lernen eine positive Konfliktkultur, werden befähigt Konflikte selbstständig zu klären. Umgang mit Differenz und tolerantes Verhalten werden gefördert.

JSMP, Kl. 7

Das j-SMP (junior-Schülermentoren-Programm) ist ein praxisorientiertes Ausbildungsprogramm. Jugendliche der 7. Klasse lernen, aktiv Verantwortung für sich und andere zu übernehmen. Sie erarbeiten sich ein großes Spiele - Repertoire und werden befähigt, diese Spiele mit jüngeren Kindern durchzuführen. Ihr Einfühlungsvermögen und ihre Kommunikationsfähigkeit werden durch den Umgang mit den Kindern und der Anleitung von Gruppen gefördert. Die Organisation von Spieleeinheiten und ein Konflikttraining sind ebenso Bestandteil der Ausbildung.

Auf die Theorieeinheit folgt eine Praxisphase, die ein Praktikum von 10 Zeitstunden umfasst. Dies kann in einer Jugendgruppe, Kindergartengruppe oder einer anderen sozialen Einrichtung abgeleistet werden.

Ausbildungteam: Yvonne Conrad (Lehrerin RS), Tamara Müller und Julia Zocher (Schulsozialarbeit)

Body @ Soul, Kl. 8

Body&Soul ist ein Präventionsprojekt zur Wertefindung für Schüler/innen der Klasse 8 mit Premiere im SJ 2019/20.

Rahmen: 2x 3 Unterrichtsstunden, jedes SJ

Die Jugendlichen setzen sich mit Erwartungen von außen (Gesellschaft, peer group, Medien) auseinander und sollen sich durch verschiedene Übungen ihrer eigenen Werte bewusst werden, sie überprüfen und sich mit ihren Bedürfnissen selbstbewusst auseinandersetzen.

Die Klassen werden geschlechterspezifisch geteilt und in Zusammenarbeit mit einem Pädagogen für Jungenarbeit durchgeführt.

Ausbildungsteam: Tamara Müller und Julia Zocher mit Christian Filippakis, Jugendzentrum Bad Wimpfen.

Selbstbehauptungstraining für mehrere Klassenstufen

Angelehnt an das Konzept von Joe Stirn von "Wir sind stark" bietet die Schulsozialarbeit bei Bedarf ein Selbstbehauptungstraining an.

Bei der Selbstbehauptung geht es darum ein adäquates Repertoire an verbalen Kontermöglichkeiten einzuüben, um Personen, die beleidigen oder erniedrigen wollen, die Stirn zu bieten. In Rollenspielen werden Alltagsbeispiele durchgespielt, der Einzelne reagiert auf einen oder mehrere Angreifer. Neben des Erlernens von Techniken, bleibt dabei der Spaß in der Gruppe nicht auf der Strecke.

Anmerkung:

Falls Sie Interesse haben, ihrem Kind auch diese Möglichkeit des Trainings zu geben, weil es vielleicht öfter betroffen ist von Anfeindungen, scheuen Sie nicht uns anzurufen. Wir helfen gerne weiter.

Andere Projekte

Klasse 5

Zirkus- AG

im SJ 2016/17 für die 5. Klassen der RS und GMS

Ausbildungsteam: Andrea Kumpf (Lehrerin RS) und Julia Zocher (Schulsozialarbeit) mit tatkräftiger Unterstützung von Philipp, Student der PH Ludwigsburg und den Schülern Tim und Leon aus der 8. Klasse Realschule.

KLasse 6